Заходьте на сайт через чи інші соціальні мержі.

1-4 класи

Page 1 of 212

Виховні бесіди у початкових класах 1-4 класи

Надія Красоткіна

ВИХОВНІ БЕСІДИ

У ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ

 

1-4 класи

 

Тернопіль 2008

 

 

 

Посібник містить матеріали для організації бесід у початкових кла­сах. Велику увагу приділено вихо­ванню у дітей активної життєвої позиції, людяності, любові, чуй­ності та щирості. Матеріали допомо­жуть педагогові кожну бесіду пе­ретворити на щирий діалог між дорослим і дитиною, між одноклас­никами, в процесі якого учні актив­но обстоюватимуть свою думку, не залишатимуться байдужими до об­говорюваних питань.

Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних закладів, батьків.

 

Бесіди

Золоте правило поведінки

Вибір місця для гри

Я – школярик. Правила поведінки для кожної дитинки

Людина серед людей

На відпочинку

Здоровий спосіб

Continue reading

Український віночок. Виховне заняття для учнів 1-4 класів

Мета: ознайомити дітей з складом українського віночка, з походженням назв квітів; формувати естетичні смаки; розвивати спостережливість, вміння порівнювати квіти; виховувати інтерес до народних обрядів, бережливе ставлення до природи.

Обладнання: віночок, стрічка.

Хід заняття:

І. Організаційна частина

Ось дзвіночок пролунав

До роботи час настав

Ми часу не гаймо

До роботи приступаймо.

- Сьогодні у нас незвичайне заняття. Надворі ще холодно, квітів ще нема, а ми опинились серед царства квітів. На цьому занятті ми з вами ознайомимося зі складом українського віночка і пограємо у різноманітні ігри з його використанням.

ІІ. Основна частина.

1. Розповідь з елементами бесіди.

- Діти, а хто з

Continue reading

Здоровий спосіб життя. Виховне заняття для 1-4 класів

Мета: розширювати поняття учнів про здоровий спосіб життя; розвивати вміння розрізняти добрі та погані звички і передбачати їх наслідки, щоб бут здоровим і життєрадісним; виробляти навички правильної поведінки; виховувати принциповість, повагу до себе.

Матеріали: плакати з малюнками, на яких зображено позитивну і негативну поведінки людей. Кружечки білого паперу, на яких діти малюватимуть заборонні знаки. Кольорові олівці.

Учитель. Сьогодні у нас дуже цікава тема: “Здоровий спосіб життя”. Як ви розумієте ці слова – “здоровий спосіб життя”? (Відповіді учнів.) Здоровий спосіб життя людина веде тоді, коли вона не має поганих звичок, які шкодять її здоров’ю. Що, на вашу думку, шкодить здоров’ю і

Continue reading

Зимові вікторини. Виховне заняття для учнів 1-4 класів

Мета: ознайомити дітей з особливостями зими, збагатити знання дітей про життя і поведінку тварин взимку, ознайомити з традиціями святкування Нового року; розвивати увагу, пам’ять, спостережливість.

Обладнання: надувні кульки, дошка.

Хід заняття

І Організаційна частина

Добрий день!

Дзінь-дзелень!

Повний щастя і пісень

Цей день зими святковий

Буде він суперказковий.

ІІ Основна частина

-         До нас сьогодні в гості завітала зимова вікторина. Ми з вами будемо бавитись, розгадувати загадки, веселитись, змагатись.

1. Гра «Зимові слова»

Зараз надворі зима, і ми граємо в гру «Зимові слова».

Клас ділиться на дві команди. Кожна команда отримує по слову, до якого потрібно підібрати споріднені слова. Наприклад:

Continue reading

Милосердне ставлення до інвалідів. Виховне заняття для учнів 1-4 класів

Мета: сформувати поняття «добро», навчити дітей творити добро, радуватися за інших, сприймати чужий біль як свій, виховувати в собі милосердя, добре ставлення до оточуючого світу, до інвалідів.
Обладнання: таблиці із словами.
Хід заняття
І. Організаційна частина.
Добрий день,діти! Сьогодні на виховному занятті ми поговоримо про милосердя та милосердне ставлення до слабших за себе.
ІІ. Основна частина.
1. Бесіда з елементами розповіді.
- Як на вашу думку, що означає слово «милосердя»?
Оповідання про нову ученицю
Діти розв’язували задачу. Стояла тиша. Раптом в двері хтось постукав. В клас зайшов директор і сказав: “Привів нову ученицю”. Всі побачили маленьку

Continue reading

Дружба. Виховне заняття для учнів 1-4 класів

Тема: Дружба і товаришування.

Мета: Поглибити і розширити поняття у дітей про дружбу, показати необхідність дружити, виховувати бажання бути другом; навчити дітей правильно вибирати друзів, знайомитися, спілкуватися і товаришувати.

Обладнання: ілюстрації, записи на дошці, квітка дружби.

Хід заняття

І. Організаційна частина.

- Доброго дня, діточки.

Знову в гості я прийшла

Цікавинок принесла

Бульте чемні, милі діти

І тихі, неначе гарні квіти

З вами гратись будем нині

Як у дружній всі родині.

ІІ. Вступна частина.

На цій виховній годині ми з вами поговоримо про дружбу та друзів.

ІІІ. Актуалізація опорних знань.

1. Діти, послухайте вірш, який записаний на дошці:

Continue reading

Іде в гості Миколай. Виховне заняття для учнів 1-4 класів

Мета: ознайомити учнів з одним із релігійних свят; формувати в учнів осмислене ставлення до загальнолюдських цінностей; розвивати образну  уяву, збагачувати словниковий запас учнів; виховувати віру в силу добра, прагнення до самовдосконалення.

Обладнання: образ Святого Миколая, кросворд, карточки з молитвою.

Хід заняття:

І. Організаційна частина.

Усі  сідайте  тихо, діти.

Домовляймось  – не  шуміти,

Руку  гарно  підіймати,

На  уроці  не  дрімати,

А  знання  мерщій  хапати –

Щоб  не  було  нам  мороки.

Всі  готові  до  уроку?

Тож, гаразд. Часу  не  гаймо

І  урок  наш  починаймо.

-         Діти, а чи знаєте ви, яке свято ми будемо святкувати 19 грудня?

-         Правильно, свято Миколая. Отже,

Continue reading

Celebrate St. Valentine’s Day

Celebrate St. Valentine’s Day

Objectives:

- to extend pupils’ knowledge about St. Valentine’s Day;

- to’stimulate pupils’ thinking;

- to develop pupils’ imagination;

- to arouse pupils’ interest in learning the language;

- to make pupils’ wits and agility their tools in study-ing.

Equipment: the halves of four hearts in different col¬ours; sentences written on the sheets of paper; a box of sweets; a notebook; a bag; a ring; a watch; tongue twist¬ers written on separate pieces of paper; 6 cards for each couple (1, 2, 3); for motivating students it’s advisable to prepare some prizes, di¬plomas (tickets to the

Continue reading

Зараз в нас фізкультхвилинка

Фізкультхвилинки для молодших школярів
1. Букви стали по порядку,Всі зібрались на зарядку.

Руки вгору підняли,

До сонечка потягли.

В різні боки розвели,

Й полетіли, попливли.

Потім їх вперед зімкнули,

І в долоні всі сплеснули.

Як закінчили плескать,

Стали долі опускать,

Ніжками затупотіли

А за парти тихо сіли.

2. Ми писали, ми трудились,

Наші пальчики стомились.

Втому з пальчиків струсили,

Стисли в кулачок щосили.

Так зробили кілька раз

Й стало все у нас гаразд.

Знову візьмем ручки в руки,

Щоб писать слова і букви,

Щоб ділить їх на склади

Й переносить будь куди.

3. Ми писали, ми трудились,

Наші пальчики стомились.

Continue reading

Свято Стрітеня Господнього

Ведуча 1. 15 лютого ми відсвяткували одне із найбільших і найшановніших церковних свят – Стрітення.

Ведуча 2. У рік народження Христа жив  у Єрусалимі старець-праведник Симеон. Йому було відомо, що він не помре доки не побачить Спасителя Світу.

Ведуча 1. На сороковий день після народження Ісуса Йосип та Марія принесли Дитину до Храму Єрусалимського, щоб за звичаєм юдейським поставити її перед Господом.

Ведуча 2. Цей сороковий день був 15 лютого. І саме 15 лютого, Симеон зустрівся біля воріт храму з немовлям Христом і виголосив свою промову:    « Нині відпускаєш  раба твого, Владико, з миром!» .

Ведуча 1. День, коли

Continue reading

Page 1 of 212

Ріка IF

Гостьова


Гість
Зацікавленим історією ...

Сергій
Карти роських земель пізн...

Гість
Для зацікавлених історією...

Ірина
Коли копіюєте матеріал з ...

Denis
Excellent site! Great...

Downloads